Benachteiligung von Jungen im Bildungssystem. Die Konzepte des ¿idealen Schülers¿, der hegemonialen Männlichkeit und Doing Gender

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Zusammenfassung

Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Pädagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: 1,3, Georg-August-Universität Göttingen, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit widmet sich der Frage, inwiefern ein Passungsproblem zwischen (vermeintlich) m… weiterlesen