Zahlen und Größen 8. Schuljahr. Schülerbuch. Kernlehrpläne Gesamtschule Nordrhein-Westfalen

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Ilona Gabriel Ines Knospe Martina Verhoeven Udo Wennekers

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Zusammenfassung

Mathematik nachhaltig verstehen Didaktisch vielschichtige Aufgaben fördern prozessbezogene und inhaltsbezogene Kompetenzen. Dies führt Schritt für Schritt zu einem nachhaltigen Verständnis von Mathematik.

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