Nina
Lernen im bewegten Klassenzimmer von Reinhard Schönherr-Dhom ist ein wunderbarer Ratgeber, ein Nachschlagewerk und eine Ideensammlung für alle Klassenlehrer*innen an Waldorfschulen, die sich mit dem Konzept des bewegten Klassenzimmers auseinandersetzen möchten. Das Buch bietet sowohl eine Erklärung, was das bewegte Klassenzimmer ist, als auch Gründe, die für die Einrichtung eines solchen Klassenzimmers sprechen. Im Detail wird das Modell der Otterberger Waldorfschule dargestellt, was besonders für Laien auf diesem Gebiet von Vorteil ist, da man so nicht nur die Theorie mitbekommt, sondern gleich ein praktisches Beispiel. Die Grundlage des bewegten Klassenzimmers ist die Entwicklung des Kindes, die hier kurz erklärt und dargestellt wird. Auch die Sinne sind sehr wichtig, weshalb ihnen ein eigenes Kapitel gewidmet wird, wodurch immer klarer wird, warum Kinder vom bewegten Klassenzimmer profitieren können. Ein ganzes Kapitel handelt vom Mobiliar im bewegten Klassenzimmer, warum genau dieses Mobiliar, wie es verwendet werden kann, warum es so gut ist... alles wird erklärt! Auch die verschiedenen Unterrichtsformen, die im bewegten Klassenzimmer möglich sind, werden dargestellt und mit praktischen Beispielen aus dem Unterricht untermalt. Besonders hilfreich finde ich den praktischen Teil, in dem man Beispiele aus den verschiedenen Fächern, aber auch Spiel- und Bewegungsmöglichkeiten finden kann. Alles in allem ein toller Ratgeber, den ich wirklich jedem empfehlen kann.
